Lycée Claude-Monet : le lycée public parisien qui fait le plus progresser ses élèves

Claude-Monet n'apparaît pas en tête des palmarès de mentions très bien : 20 % de TB au bac général 2025, treizième rang des lycées publics parisiens, loin derrière Louis-le-Grand et Henri-IV. Il est pourtant arrivé premier des lycées publics parisiens, deux années de suite, sur l'indicateur qui mesure ce qu'un lycée ajoute à ses élèves.

+8 en 2024, +6 en 2025 : premier de Paris deux années de suite

La valeur ajoutée compare le taux de mentions d'un lycée à celui qu'on attendait de ses élèves, compte tenu de leurs résultats au brevet et de leur milieu social. À Claude-Monet, elle vaut +6 en 2022, +5 en 2023, +8 en 2024 et +6 en 2025, en voie générale. Aucun autre lycée public parisien n'est resté à +5 ou plus sur ces quatre sessions : le résultat ne tient pas à une bonne promotion.

Pour donner un ordre de grandeur, en 2025, 85 % des 301 candidats du lycée ont eu une mention, quand le modèle du ministère en attendait 79 %. Six points sur 301 élèves, cela fait environ dix-huit élèves de plus avec une mention que prévu. Le lycée garde aussi ses élèves : 95 % des élèves de seconde y obtiennent le bac, six points au-dessus de l'attendu.

Un profil scientifique sans NSI ni SI

Le proviseur l'écrivait en janvier 2025 : les parcours scientifiques « séduisent aujourd'hui une majorité d'élèves ». Le document d'offre de formation du lycée, lui, est sans ambiguïté sur deux spécialités, NSI et SI, « non enseignées à Monet » : l'élève qui les veut « devra changer d'établissement ».

Pour un élève de seconde, ce point se règle avant le choix des spécialités, pas après. Un futur ingénieur qui veut garder maths, physique-chimie et SVT, ou maths, physique-chimie et une spécialité non scientifique, trouve tout sur place. Celui qui veut faire de l'informatique dès la première doit le savoir dès l'inscription. En terminale, le lycée propose maths expertes (3 h) et maths complémentaires (3 h) ; je détaille la différence sur la page maths expertes ou maths complémentaires.

Deux heures de maths en chinois chaque semaine

La section internationale chinoise de Claude-Monet, qui prépare au BFI, enseigne les « mathématiques en chinois » deux heures par semaine, en seconde, en première et en terminale. Le lycée a aussi une section internationale arabe, un Esabac italien et une section européenne anglais, mais c'est en chinois que les maths sont enseignées.

Deux heures par semaine pendant trois ans, cela représente de l'ordre de deux cents heures de maths en chinois sur la scolarité, en plus de la spécialité. La section se choisit en seconde et engage jusqu'au bac : un élève qui hésite sur les maths doit en tenir compte avant d'y entrer. Janson-de-Sailly, dans le 16e, propose le même horaire de maths en chinois ; les familles qui hésitent entre les deux peuvent lire ce que je dis des maths à Janson.

Onze classes de seconde rue du Docteur-Magnan

Claude-Monet est un très grand établissement : près de 1 750 élèves selon le proviseur, 31 classes de lycée, et environ 390 élèves répartis en onze classes de seconde, soit autour de 35 par classe. En seconde, l'horaire de maths est de quatre heures, et le lycée ajoute deux heures d'enseignement personnalisé dont il ne précise pas la matière sur son site.

Son tableau horaire écrit seulement « Enseignement personnalisé (adossé à une discipline) : 2 h » ; savoir laquelle est une question à poser à la réunion de rentrée de seconde. À 35 par classe, savoir si un élève fragile en calcul aura un temps en petit groupe change l'organisation de son année.

Une prépa économique, pas scientifique

Les cinq classes préparatoires du lycée sont littéraires et économiques : hypokhâgne et khâgne, et une ECG maths appliquées et ESH, classée 37e de son option par Major Prépa en 2026. Sur Parcoursup en 2025, cette ECG a reçu 3 247 vœux pour 48 places, et aucun de ses admis ne venait du lycée.

Un lycéen de Claude-Monet qui vise une MPSI ou une PCSI ira donc dans un autre lycée. J'accompagne les élèves parisiens qui préparent ce passage, et le comparatif des lycées de Paris pour les maths situe Claude-Monet parmi ses voisins. Turgot, dans le 3e, a lui aussi une valeur ajoutée de +3 à +5 chaque année sans figurer en tête des mentions très bien.